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家庭教育的方法
1、树立榜样，身教重于言教
家庭教育中重要的是父母的言行。家长**要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习、一问三不知的家长怎么会让孩子对学习感兴趣，品行恶劣、行为庸俗、不孝敬老人的家长是不会培养出优l秀的孩子。
2、对孩子有包容和信任
尽量地包容孩子的缺点，不要用放大镜看孩子，要知道世界上没有完l美的孩子，再完l美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础
孩子心理压力的来源
1、学业压力：现代教育体系对学生的学业要求越来越高，孩子们经常面临繁重的课业负担和激烈的竞争。这种学业压力可能来自于学校的考试、作业以及家长对成绩的期望。
2、家庭压力：家庭环境对孩子的心理健康有着深远的影响。父母之间的争吵、对孩子的过高期望以及家庭关系的不和谐，都会增加孩子的心理压力。
3、社交压力：孩子在成长过程中需要与同龄人建立社交关系，幼儿创造力开发，然而，友谊的建立与维持并不总是顺利的。孩子可能会因为人际关系的困扰、同伴的排挤或欺凌而感到压力。
4、自我认知压力：随着孩子的成长，他们开始对自我有更多的认知和期望。如果孩子对自己的外貌、能力或行为不满意，创造力开发，可能会产生自卑感和压力。
亲子养育 加强亲子陪伴
童年只有一次，陪伴无法替代。父亲是男人zui重要的工作，母亲是女人zui神圣的天职。中国教育学会家庭教育专l业委l员会曾经进行过中国城市家庭教养中的祖辈参与问题调查，结果显示，近八成家庭有祖辈参与教养。隔代养育有经验丰富、时间充裕、情感亲近等优势，孩子创造力开发，但也有观念相对落后、方法相对陈旧、边界难以把握等缺点。促进法提醒父母，父母是儿童成长的首要责任人，青少年创造力开发，即使有隔代抚养，祖辈也不应该替代父母承担责任，而应该发挥辅助、协助作用。
